Vision en début d’UE Selon moi, un enseignement de qualité est un enseignement qui apporte quelque chose à l’apprenant, qui le pousse vers l’avant et l’accompagne dans ses moments de doutes. Un apprentissage de qualité est un apprentissage qui a du sens pour l’enseignant mais également pour l’apprenant. Cet apprentissage doit pouvoir se moduler en fonction des facilités et des difficultés de celui-ci, il […]

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Lors de mes études à la Haute École Albert Jacquard, option instituteur/institutrice préscolaire, j’ai réalisé plusieurs stages en classe maternelle. Dans le cadre des cours, j’ai également réalisé plusieurs séquences pédagogiques « fictives ». En effet, les apprenants n’étaient pas des enfants dans ces cas-là mais les collègues de classe. Stages réalisés en classe maternelle DM/DS chez […]

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À la fin de mon cursus de secondaire, je ne savais pas vers quel secteur me diriger. Je me suis renseignée sur les métiers en pénurie et j’ai commencé une formation en pédagogie, option instituteur/institutrice préscolaire, à la Haute École Albert Jacquard de Namur. Pendant ces études, j’ai eu divers cours de pédagogie, psychologie des […]

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Dans le cadre de ma pratique en tant qu’enseignante au sein de l’ICADI, j’ai eu l’occasion de participer activement à l’élaboration et la mise en place des épreuves par le biais d’Ensembles Articulés de Compétences (EAC) pour les classes de 5 et 6 professionnelles, en option assistant/assistante aux métiers de la publicité. J’ai également mis en […]

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Christelle SEBA (Directrice de l’ICADI) Le début d’intérim d’Amélie n’a pas été de tout repos et vu les circonstances, elle a été directement plongée des EAC (Ensemble Articulé de Compétences). Cependant, elle a assumé sa tâche avec beaucoup de responsabilité et a su voir directement les exigences de la Fédération Wallonie Bruxelles pour permettre à […]

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